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浅谈生物教师课堂教态的五要素
浅谈生物教师课堂教态的五要素
来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mfklyga
【摘 要】
:
教师是知识的传播者,同时也是学生学习的楷模。"学高为师,身正为范"。教师在课堂上的言行,不仅关系到知识的传授,而且会影响到学生的学习情绪。因此,整洁大方的服饰和蔼可亲
【作 者】
:
黄秀珍
【机 构】
:
福建省永春师范学校362600
【出 处】
:
科学教育
【发表日期】
:
1999年2期
【关键词】
:
五要素
生物教师
课堂教学
生物教学
学生学习
教态
学高为师
手势
服饰
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教师是知识的传播者,同时也是学生学习的楷模。"学高为师,身正为范"。教师在课堂上的言行,不仅关系到知识的传授,而且会影响到学生的学习情绪。因此,整洁大方的服饰和蔼可亲的表情、富有表现力的手势、流利而亲切
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