【摘 要】
：
新工科建设对化学工程与工艺专业学生的安全环保素养提出了更高的要求。结合《化工安全与环保》课程特点,以案例教学为中心,从知识体系重构、思政元素融入等方面对该课程的教
【机 构】
：
东莞理工学院化学工程与能源技术学院,东莞职业技术学院物流工程系
【基金项目】
：
东莞理工学院教学改革项目(GC100109-23)
论文部分内容阅读
新工科建设对化学工程与工艺专业学生的安全环保素养提出了更高的要求。结合《化工安全与环保》课程特点,以案例教学为中心,从知识体系重构、思政元素融入等方面对该课程的教学进行了改革,以期提高课程的教学质量。实践结果表明,案例教学能够有效激发学生学习兴趣,有利于系统掌握课程知识,提高解决复杂工程问题的能力,显著增强学生安全环保素养。
其他文献
正交实验法结合全自动凯氏定氮仪优化土壤碱解氮含量最佳测定方法。参考LY/T 1228-2015(4)森林土壤氮的测定,为正交实验的因素与水平设置提供了参考范围。以绝对偏差为实验指标进行正交实验的建立与分析,确立土壤碱解氮最佳测定方法。土壤碱解氮测定的影响因素依次为:40%NaOH溶液mL>蒸馏时间min>称样量g。最佳测定方法为:称样量1 g、40%NaOH溶液25 mL和蒸馏时间4 min。采用
三峡左岸电站厂房施工结构复杂，施工难度大，工期紧，仓面混凝土上长与固结灌施工矛盾突出。通过无盖重固结灌浆试验及１＾＃￣６＾＃机组段施工实践确认，在陡坡上进行无混凝土盖重因结灌浆是十分
针对用户在使用涤纶长丝过程中反映的染色质量问题,进行了调查研究和分析,对深色条纹、布面色斑等染色质量进行了检测并分析了原因,指出生产中应严格控制纺丝工艺条件,印染工
夏季是肠道疾病的好发季节,主要表现为急性腹泻。急性腹泻多因肠道感染病毒和细菌引起,临
Summer is a good season for intestinal diseases, mainly for acute diarrhea.
课堂提问的有效性是指在课堂教学中教师分散教学目标，结合学生的认知水平设计问题，引导学生开展思维，探索正确答案时学生的接受度与效率。相对于那种前后颠倒、信口开河的提问，有
本文介绍了一种＂总工课堂＂专业教学模式,并阐述了＂总工课堂＂的具体实践过程。作为一种专业教学模式,＂总工课堂＂拓展了现有校企合作模式,在为学生搭建一个专业平台的同时,也为专业搭
三峡工程二期上游围堰深槽陡坡段防渗墙施工是二期围堰施工的核心难题，在建设实践中通过采用双排防渗方案和综合成槽工艺，成功地克服了技术难题，可为类似工程建设提供借鉴。
研究芬太尼类药物色谱质谱联用检测方法,本方法中利用固相萃取技术和同位素内标稀释方法进行萃取和净化,使用Waters公司ACQUITY UPLC BEHC 18反相色谱柱对目标化合物进行分析
采用活性氧化铝球为吸附剂,利用脉冲介质阻挡放电反应器对煤油燃烧产生的纳米颗粒物(PM)的去除进行了研究,探讨了不同处理方法、脉冲频率和放电电压对纳米PM去除效果的影响。