【摘 要】
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目的:巩固复习某数的组合分解。内容:全班幼儿站在圈里,教师迅速站在一个幼儿前面,说一个数。如“6”,这个幼几必须回答出6的任何一组组合数。如:2和4, 3和3, 1和5……说对
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目的:巩固复习某数的组合分解。内容:全班幼儿站在圈里,教师迅速站在一个幼儿前面,说一个数。如“6”,这个幼几必须回答出6的任何一组组合数。如:2和4, 3和3, 1和5……说对了,教师站在这个幼儿的位置上,被问幼儿又站在另一个幼
Objective: To consolidate the review of a combination of the number of decomposition. Content: The whole group of children standing in the circle, the teacher quickly stood in front of a child, say a few. Such as “6”, this young couple must answer 6 any combination of the number of groups. Such as: 2 and 4, 3 and 3, 1 and 5 ... ... right to say, the teacher stood in the position of this child, was asked the child to stand another young
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