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在能力本位教学思想指导下,以培养学生较强的创新能力、较宽泛的群集职业能力以及较强的岗位专项能力为专业教育目标,完善课程体系设置,充实教学内容,加强教学实践环节,强化学生参与意识.
土地资源管理专业教学创新研究
【摘 要】
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在能力本位教学思想指导下,以培养学生较强的创新能力、较宽泛的群集职业能力以及较强的岗位专项能力为专业教育目标,完善课程体系设置,充实教学内容,加强教学实践环节,强化
【机 构】
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南京农业大学土地管理学院
【出 处】
：
中国农业教育
【发表日期】
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2002年2期
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