走向"生成

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在课堂教学的过程中,教师组织教学活动要目的明确,并且有计划性,但是,课堂的变化又是非常复杂的,有很多预设之外的情况出现.这就要求教师在教学过程中,要运用自己的教学智慧灵活应变,机智处理,既要完成预设,还要抓住动态生成的精彩瞬间,同时采用多样的教学模式,注重师生之间的互动,发展学生的个性,提高学生的综合素质.
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