4岁的妮妮在家里是一个活泼开朗、爱说爱笑的孩子。可是一到外面，她却是另外一番表现，不敢跟人说话，一直躲在妈妈的身后，非常害羞。妮妮妈对女儿家里家外的不同表现不知所措。
　　幼儿在面对新情境和陌生人时，往往会显得腼腆、容易受惊、胆怯、犹豫或过分沉默，这就是所谓的害羞。从心理学的角度而言，害羞属于人类的一种自卫策略。因此，害羞在幼儿行为中是极为普遍存在的一种现象。但是，如果孩子过于害羞，与生活不协调，就会造成社会接触障碍，丧失表达自我的勇气，失去与他人建立联系的可能，渐渐地不敢再认识朋友，变得孤独与痛苦。对其人格发展及学习成长非常不利。
　　造成幼儿害羞的原因主要有两方面，一方面是先天因素的影响。有的幼儿从生下来开始，就显得比同龄幼儿更害羞，从小在各种活动中表现出不乐意与其他幼儿交流、不爱说话等特征。有关研究表明，这可能与遗传有关，即父母中也有比较害羞的性格。另一方面，幼儿害羞与家庭教养有关。如爷爷奶奶辈带养幼儿，难免过分溺爱，将幼儿隔离在“安全地带”。孩子没有接触其他成人或同伴的机会，久而久之，在交往中就难以建立安全感和信任感，从而出现像案例中妮妮一样的行为：常常躲在妈妈的身后。家长可以尝试使用下面一些方法慢慢改变孩子的害羞行为：
　　
　　邀请小朋友来家作客
　　对于害羞的孩子来说，没有什么地方比家更安全了，所以可以把小伙伴邀请到家里做客，准备好充足的游戏和玩具，让孩子们能找到聚在一起的乐趣。当孩子对这种状态表现出了适应和满足，你就可以尝试改变场所，比如到公园、体育馆或者别的小朋友家里继续进行。这个时候，你可以带上一件孩子最喜欢的玩具，让他获得安全感。
　　
　　让孩子提前熟悉环境
　　
　　亲朋好友聚会时，热闹喧哗的场面可能会使孩子感到惶恐不安。所以在带孩子去参加时，可以提前跟他讲一讲第二天的活动内容，告诉他都有谁参加，哪些人他曾经在什么场合见过，哪些亲戚是第一次露面，他们是什么样的人等。如果能给他看一些亲友的照片，对他会更有帮助。你应该告诉他，你会一直陪伴在他左右，并且给他介绍所有的人。在现场的时候，你可以让他看到你是如何礼貌地和其他人寒暄、道别的，但是不要勉强孩子去表现出亲近的样子。
　　
　　抓住日常点滴训练机会
　　
　　对害羞的孩子来说，与成年人接触是一件难上加难的事情，不过你可以通过日常生活中的细节，来帮助他掌握基本的规则和礼节，并且在合适的时候为他提供这方面的锻炼。比如，进商场的时候，你可以让他帮助身后的顾客推动转门：在超市的时候，让他来接过收银员找还的零钱并且说“谢谢”；在银行的时候，扶他坐在高腿椅上看你是怎样和柜员办理存取款手续的，等等。
　　家长在面对孩子的害羞行为时，不必过分担心，只要耐心寻找原因，找到合适的方法，即使是先天具有害羞特征的孩子，也可以随着长期的教育而在长大后得到改变。