【摘 要】
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欧加刚在2011·6C《语文教学通讯·小学刊》上撰文认为,语文教学不只是听说读写技能的简单培养,更是为了促进言语精神、言语情趣、言语智慧、言语生命的传承与创新。因
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欧加刚在2011·6C《语文教学通讯·小学刊》上撰文认为,语文教学不只是听说读写技能的简单培养,更是为了促进言语精神、言语情趣、言语智慧、言语生命的传承与创新。因此,语文教学必须回到言语表达上来。
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