试论高职高专英语语法教学

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针对目前英语教学中存在的“重能力,轻知识”,盲目排斥语法教学的现象,本文指出语法教学在英语语言运用能力培养方面的地位和作用,并就此对高职英语语法教学提了几点建议,呼吁让语法教学重新回到常规教学轨迹中,发挥它语言学习工具的作用,促进学生英语运用能力的培养和提高.
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