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推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，是每一位教师在教学中的职责，将课程思政融入专业教学中刻不容缓。文章以“现代汽车站务管理”为例，挖掘专业知识的思政映射与融入点，就课程实施过程中存在的问题提出相应建议，探讨教育教学方式改革。
基于课程思政的“现代汽车站务管理”教学改革初探
【摘 要】
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推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，是每一位教师在教学中的职责，将课程思政融入专业教学中刻不容缓。文章以“现代汽车站务管理”为例，挖掘专业知识的思政映射与融入点，就课程实施过程中存在的问题提出相应建议，探讨教育教学方式改革。
【机 构】
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福建船政交通职业学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2021年3期
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