【摘 要】
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2014年冬季学期起,上海大学开设“大国方略”课,改交了思想政治理论课课程话语“容易被认为缺乏新意”的尴尬、“容易呈现权势话语”的窘困和“教师简单给予结论重于阐释过程
【机 构】
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上海大学教务处,上海,200444
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2014年冬季学期起,上海大学开设“大国方略”课,改交了思想政治理论课课程话语“容易被认为缺乏新意”的尴尬、“容易呈现权势话语”的窘困和“教师简单给予结论重于阐释过程”的错位,直击当代大学生的思想软肋,努力提高对重大理论和现实问题的阐释力,探索出了一条针对当代大学生的思想政治教育新路子.
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