【摘 要】
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教师的职业理念,是教育者在从事教育工作时所认定和追求的目标、原则、方法等,它统摄着从业者的行为、行动.职业理念多具有个性、行业性和学科性.多年来在高考和就业双截棍的
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教师的职业理念,是教育者在从事教育工作时所认定和追求的目标、原则、方法等,它统摄着从业者的行为、行动.职业理念多具有个性、行业性和学科性.多年来在高考和就业双截棍的棒打之下,语文教师的职业理念已经被严重扭曲了.1998年教育部颁发"面向21世纪教育振兴运动计划",明确了当代中国教育应着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,着眼于学生的全面成长、可持续发展,着眼于学生认知、情感的和谐发展.这给语文教育带来了机遇,也势必昭示着语文教师职业理念的重塑.
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