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临淄区特色课程建设实施较早,出现了一批在省市具有影响力的成果。当然,也存在不小的问题。为更好地总结特色课程建设经验,解决特色课程建设中的问题,课题组从领导与组织、规划与实施、管理与评价和效果与作用等四个方面对临淄特色课程建设进行了系列调查。通过调查,我们发现了特色课程开发的主体、动机、内容、保障以及实施方面存在某些问题,并提出了解决问题的措施。