【摘 要】
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在大多数人的眼中学校教育就是教师为学生传授文化科学知识,但是在多样化视角下教育并不仅仅只是为学生传授理论知识,还应该注意学生个人身体素质的提高.我国是一个体育大国,在每一年的奥运会上都表现出彩,少年强则国强,在目前的教育背景下,除了要注重学生的学习成绩,还要加强对学生身体素质的锻炼,提高学生的体育精神.初中是一个承上启下的关键阶段,也是学生身体发育的快速阶段,教师更应该加强学生的身体素质,让学生可以健康发展.本文主要对多样化视角下进行初中生田径耐久跑训练展开分析.
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在大多数人的眼中学校教育就是教师为学生传授文化科学知识,但是在多样化视角下教育并不仅仅只是为学生传授理论知识,还应该注意学生个人身体素质的提高.我国是一个体育大国,在每一年的奥运会上都表现出彩,少年强则国强,在目前的教育背景下,除了要注重学生的学习成绩,还要加强对学生身体素质的锻炼,提高学生的体育精神.初中是一个承上启下的关键阶段,也是学生身体发育的快速阶段,教师更应该加强学生的身体素质,让学生可以健康发展.本文主要对多样化视角下进行初中生田径耐久跑训练展开分析.
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