激励理论在高职院校教师管理中的运用

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随着我国经济结构和产业结构调整步伐的加快,高等职业技术教育市场需求日益旺盛。因此对高职院校教师素质的要求也有所提高,而有效的激励措施是提高教师的创造力、激发教师潜能的直接途径,只有实施各种有效的激励政策,才能够激励高职教师积极进取,提高工作成效,进而提升高职院校的人才培养质量,为社会输送更多的优秀人才。
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