【摘 要】
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作文教学是语文教学的重头戏,作文水平也是衡量学生个人素质的重要标尺。但长期以来,作文教学却一直被语文教师视为＂老大难＂,学生更是把作文当成＂拦路虎＂。然而,作文教学果真＂老大
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作文教学是语文教学的重头戏,作文水平也是衡量学生个人素质的重要标尺。但长期以来,作文教学却一直被语文教师视为＂老大难＂,学生更是把作文当成＂拦路虎＂。然而,作文教学果真＂老大难＂？笔者不敢苟同。造成今日作文之现状的,究其原因,是我们老师没有真正注意作文教学的实效性,虽用功颇多,但浮于表面。那么,如何落实作文教学的实效性呢？
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