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苏教版小学教材从四年级起每学期都会安排教学“解决问题的策略”，对于这部分内容，很多教师有着同样的困惑：什么是“策略”？它与传统的应用题教学有何区别？教学的重点是“策略”还是“解决问题”？笔者想就这几个问题，谈谈自己的感悟与思考。
解决问题感悟策略——策略教学的感悟与思考
【摘 要】
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苏教版小学教材从四年级起每学期都会安排教学“解决问题的策略”，对于这部分内容，很多教师有着同样的困惑：什么是“策略”？它与传统的应用题教学有何区别？教学的重点是“策略”还
【机 构】
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江苏南京市江宁区科学园小学
【出 处】
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小学教学参考：综合版
【发表日期】
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2013年2期
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