朗读训练相关论文
初中语文教学最为重要的一个目的就是让初中生熟悉和掌握汉语言,学习并正确地运用祖国的语言文字,提升语文的核心素养。朗读对这个......
传统教学模式中,小学语文学科教学存在重视成绩、忽视能力的弊端,特别是小学生的语言能力培养始终被忽视,对此,"朗读训练"的作用......
朗读是一种能力,在阅读中提升学生朗读的能力是重中之重。朗读是语文学习的基础,是教师在进行语文教学时的基础和方法。因此,本文......
朗读是高中英语学习的重要手段，也是提升学生英语水平的关键。尤其是针对城乡结合部的学生来说，受到多种因素的制约，学生英语水平存在......
在初中语文教学中，朗读训练在提升学生语文能力方面发挥了很大的作用，多数语文教师十分重视朗读的作用。随着新课改的推进，教师要结合......
朗读教学在初中语文教学中占据着至关重要的地位，对学生语文综合能力的培养具有较为积极的现实意义。随着教学改革的不断深化，朗读教......
字、词、句的训练是小学低年级语文教学的主线，文本关联，读悟结合，是做好句子理解和句式运用教学的有益尝试：重视朗读训练，基于朗读理解......
目的 探讨积极成语朗读训练对脑卒中非流畅性失语患者语言能力恢复的影响.方法 选取2020年1-6月收治于广东医科大学附属第二医院的......
朗读教学是语文教学中不可或缺的一部分,但是,当前小学语文教师并没有认识到朗读对学生学习的重要性,导致大部分学生只是掌握字形......
朗读是语文教学中的重要手段之一。初中阶段是承上启下的阶段,是进行朗读训练的最佳时期。本文依据《义务教育语文课程标准》（2011......
内容摘要：语文学习是从朗读文字开始，朗读也贯穿语文教学始终。朗读训练是学生学习语言文字的重要途径，也是发展学生智力的重重工具，还......
小学语文教材中,选有一定比例的古诗。教学这些古诗后,教师大都要求学生会背诵或默写,这是不少学生感到头疼的问题。但是只要教师......
摘 要新课程低年级语文教材中，安排了“看图拼音识字”教学以后，就进人了“看图学文”的教学阶段。由先学会的生字，扩成词说一句话发......
学生上课不听讲，除了与学生自身的学习习惯有关，还与他们语文学习的兴趣有关。苏霍姆林斯基曾经说过：“所有智力方面的工作都要依赖于......
学生一旦对说产生了兴趣，就会把说好英语化成自觉行动，进而养成习惯。因此，要想真正提高英语口语教学的质量，就得在激发学生兴趣上下工......
所谓朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动，是一种出声的阅读方式，是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。就语文学习......
摘 要：在本文中，笔者从教师范读更具准确性；又有无可替代的感染力；可以激发学生阅读兴趣，提高学生朗读能力；优化学生语感，提高理解能力这......
【摘要】语言是交流的工具，因此本人觉得培养孩子的听、说能力尤为重要。在语言教学中，语音教学是语言教学的基础，因此2011版《义务教......
《英语课程标准》指出：“语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能主要包括听、说、读、写等方面的技能以及这些技能的综合......
摘 要：英语课程标准要求，小学毕业生要达到英语六级的口语标准，这就要求我们教师必须十分重视和加强朗读训练，以朗读来深化课文理解情......
摘 要：信息技术作为一种高效的现代化教学辅助手段，在教学中具有举足轻重的作用。在语文教学中，运用信息技术，可以激发学生的学习兴趣，......
摘 要：培养学生的口语交际能力是中职语文教学大纲的基本要求，也是衡量学生综合素质的一个重要指标。本文在教学实践的基础上对口语......
摘 要：高中英语阅读能力的提高可以帮助学生有效阅读英文文本。要想提高学生的英语阅读能力，在高中英语课堂上，教师加强学生对英语文......
一、教材分析【图、音乐】雪,纯洁晶莹,它是冬天的小精灵,也是大自然送给万物的一份厚礼。雪后的大地,多像一张洁白的画布。瞧,一......
朗读训练是一项不容忽视的基本训练,是眼、耳、脑多种感官共同参与的活动.在小学语文教学实践中,教师应该充分注重学生朗读能力的......
阅读教学是语文教学过程中的重要组成部分,而朗读则是提升学生阅读能力的基础.为了让小学语文阅读教学高效开展,教师在教学过程中......
在新课程不断深入改革发展的当下，小学语文的阅读教学在现代教育模式下是至关重要的，高质量的阅读教学不仅可以加强学生对于小学语文......
阅读教学作为小学语文课堂教学中的重要内容，对提升小学生的字、词、句、段、篇、章的理解能力有着非常积极的促进作用，同时可以培养......
朗读,就是把书面上写的语言变为口头上说的语言,把无声的语言(文字、文章、文学作品)变为有声语言——更能表情达意的鲜活的口头语......
摘 要：语文学科中朗读训练一直是必不可少的。为了锻炼学生的口语表达能力，教师从小学就开始培养学生的朗读能力，教育部门更是提倡多......
摘 要：语文教学要取得突破，必须提升学生多方面技能，而在此过程中，朗读训练的作用也在逐渐凸显出来。如何克服语文教学中朗读训练存在......
朗读是一种非常传统的语言学习方法,是英语作为外语的学生获取信息的重要途径之一。学生在朗读过程中对语言材料给予特别注意而取......
素质教育主张学生自主学习能力的培养,而自我效能感是影响其主要因素。自我效能感通过影响学生学习活动选择,努力程度和面对困难的......
对联，雅称楹联，俗称对子。是我国文化艺术宝库中闪烁着奇光异彩的瑰宝，是华夏汉民族独有的文学艺术形式，是中华民族辉煌璀璨的传统文化......
摘要：作为学生与文本对话，与作者对话的重要途径，作为学生理解体悟文章内涵乃至融情及物的重要方法，作为学生基本语文能力的形成，朗读，不......
《小学语文课程标准》对朗读的总的要求是：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”朗读本是传统的语文教学方法，书声琅琅也是......
【教学内容】苏教版小语教材第三册第20课【教材分析】课文《美丽的丹顶鹤》,图文并茂,栩栩如生地描绘了丹顶鹤美丽的外形和高雅的......
语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有一定的听说读写能力，在听说读写训练中，进行思想品德教育，发展学生......
目前，中学语文新课程标准中对朗读教学总的要求是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。从语音、语调上对学生进行语文素养的考......
【内容摘要】朗读能力是学生语文学习必须具备的一项基本能力，对培养学生的语文素养起着重要作用。在实际教学中，为让学生拥有较强的......
在广东省2011年高考新方案中,原来的听力试题变成了听说测试,出现了一种新的题型——模仿朗读,这在一定程度上强调了朗读的重要性,......
