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学以致用是对应用型人才培养的最好的注释,同时也为学习目标指明了方向。培养大学生自主学习能力是实现应用型人才培养目标的重要途径,应用型本科院校应着力构建大学生自主学习的教学环境,培养学生自主学习能力。
电气自动化技术专业应用型人才培养目标下大学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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学以致用是对应用型人才培养的最好的注释,同时也为学习目标指明了方向。培养大学生自主学习能力是实现应用型人才培养目标的重要途径,应用型本科院校应着力构建大学生自主学
【机 构】
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沧州师范学院机电工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2012年11期
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