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目的 对急性肾炎患儿进行健康教育,提高患儿、家属及健康照顾者对疾病知识的掌握程度.方法 通过随时教育、个别教育、文字教育等形式,从保证休息及限制活动、控制饮食、心理护理、用药、预防感染等方面对59例住院的急性肾炎患儿进行健康教育.结果 健康教育前后比较,健康知识掌握情况有显著性意义(p＜0.01).结论 健康教育能提高急性肾炎患儿、家属及健康照顾者对疾病知识的掌握程度和自我护理,消除和降低了疾病的危险因素,减少并发症的发生.