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本文以大学生,小学生,学生家长以及小学老师四个群体为被试,采用问卷调查的方式,“用互联网+”的思维探索构建一个对接手机APP、微博、网站和微信等新媒体载体与社会服务需求的全媒体平台,推出一些适合学生自主学习的内容,并展现大学生义教志愿者风采,便于实现大学生义教服务与小学义教需求对接.
大学生“微益教”全媒体平台的构建
【摘 要】
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本文以大学生,小学生,学生家长以及小学老师四个群体为被试,采用问卷调查的方式,“用互联网+”的思维探索构建一个对接手机APP、微博、网站和微信等新媒体载体与社会服务需求
【机 构】
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韩山师范学院,广东 潮州,521041
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2018年3期
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