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一直以来，西方的多元文化对我国的音乐教育具有很深的影响。随着我国的经济快速发展，人们越来越重视本土音乐文化的价值，关注我国本土音乐文化的传承和发展，我国的音乐教育事业更需要具有中国特色的多元文化的现代音乐人才。因此，我国高等音乐院校音乐教育改革需要融合我国多元文化教学。高校音乐教师需要具备多元文化修养和多元文化专业知识．在教学过程中营造多元文化的教学环境，探索我国多元文化特色的音乐教学模式。