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针对农业设施设计与建造课程教学中存在的问题,通过设计三层次的实验体系,并应用综合性的设置,使学生对课程的知识体系实现从认知、基础知识掌握到创新的目标。
农业设施设计与建造课程实践教学方法的改革探索
【摘 要】
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针对农业设施设计与建造课程教学中存在的问题,通过设计三层次的实验体系,并应用综合性的设置,使学生对课程的知识体系实现从认知、基础知识掌握到创新的目标。
【机 构】
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华南农业大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2013年1期
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