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从适应时代步伐的角度和培养 2 1世纪体育人才的高度看 ,目前体育统计与测量评价教学与体育实践的需要还不完全适应 ,与现代教学论发展的大趋势还存在不合拍的现象。通过对体育统计与测量评价教学现状进行分析 ,提出体育统计与测量评价教学观念性问题 ,在调查研究的基础上探讨发展对策
对体育统计与测量评价教学的观察与思考
【摘 要】
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从适应时代步伐的角度和培养 2 1世纪体育人才的高度看 ,目前体育统计与测量评价教学与体育实践的需要还不完全适应 ,与现代教学论发展的大趋势还存在不合拍的现象。通过对体
【机 构】
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沈阳体育学院!沈阳市110032
【出 处】
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沈阳体育学院学报
【发表日期】
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1999年4期
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