基于学科核心素养下的初中历史教学分析

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我国现在推行新课标改革,目的在于提升学生的综合能力和素质。在初中历史教学中,学科核心素养的培养也是尤为重要,历史这门学科要求学生能够有一定的历史认知,并且能够辩证性的对一个历史事件进行点评,或者能够将某一历史事件与其他事件相结合进行学校。学习历史的意义在于,让学生们以史为鉴,能够从过去的事件中吸取经验教训,为今日所用。本文将对学科核心素养下初中历史教学的意义以及做法进行进一步的探究。
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