【摘 要】
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Hi!大家好!我叫水,英文名字是water。你们天天都接触我,但你们是否真正了解我呢?
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Hi!大家好!我叫水,英文名字是water。你们天天都接触我,但你们是否真正了解我呢?
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物质的构成、粒子的性质、物质变化的微观解释等都是中考命题的热点。同学们在复习中应理清知识脉络,并联系实际加深对有关概念的理解,学会运用分子的基本性质解释社会、生活中的一些现象。 1. 有关粒子的基本性质要掌握:① 分子、原子、离子都是构成物质的粒子;② 质量、体积都很小;③ 不停地做无规则运动;④ 粒子之间有间隔;⑤ 同种分子(或原子)性质相同。 2. 判断物质构成时,应熟记几类由原子、离子构
一、天平的调平 例1 使用天平时,先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的左边时,要使指针停在中央刻度线,应该( )。
瑞典皇家科学院于2008年10月8日宣布:2008年诺贝尔化学奖由日本科学家下村修、美国科学家马丁·沙尔菲和美籍华裔科学家钱永健(祖籍浙江,1952年出生于纽约“科学世家”,是中国导弹之父钱学森的堂侄,美国科学院院士和医学院院士)获得,因为他们在发现和研究绿色荧光蛋白(GFP)方面作出了重大贡献,将平分诺贝尔化学奖奖金1 000万瑞典克朗(约合140万美元)。绿色荧光蛋白是研究当今生物学的重要标示
化学评价试题具有综合性强、涉及面广、区分度明显等特点,可有效地考查同学们的分析能力、比较能力和改进实验方案的能力,已经成为近年来中考命题的热点题型之一。无论试题以何种形式进行考查,只要掌握解决这类问题的钥匙,问题就会迎刃而解。化学评价试题的解题策略同学们可从以下几个方面分类把握,现以2008年各地中考试题为例分析说明。
问:自来水净化过程中各个环节的主要作用是什么? 答:自来水净化主要是除去水中的不溶性杂质和可溶性杂质,除去有毒害细菌。先从取水口取水,加入絮凝剂后进入反应沉淀池沉淀,再转入过滤池除掉不溶性杂质,紧接着送入活性炭吸附池,活性炭能吸附一些可溶性的杂质,除去颜色、异味等。从活性炭池出来的水已经相当清澈,投消毒药后就可以输送到用户家里使用了。
一、考查营养素的分类 例1 (2008年江苏盐城)2008年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级地震。全国人民抗震救灾,众志成城,彰显了中华民族巨大的凝聚力。地震发生后,全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品。据下表回答:方便面所含的营养素主要有蛋白质、_______、油脂、无机盐和水。 解析: 食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类营养素。表中所列
重点掌握氧气、二氧化碳的化学性质和实验室制法。理解测定空气中氧气含量的实验原理是难点。空气中氧气含量的测定,空气的污染与防治,氧气和二氧化碳的化学性质、实验室制法,自然界中的氧循环和碳循环知识是中考考查热点。
1 2008年5月8日北京奥运火炬成功登顶珠穆朗玛峰。为解决登顶人员的呼吸困难问题,应携带的物质是( )。
1. 环境污染。(1) 环境污染包括大气及粉尘(如一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、臭氧以及烟尘等)、水体(如生活污水和工厂废水等任意排放,农药和化肥泛滥施用,油泄漏等)、土壤的污染;(2) 防治措施是针对污染因素和污染源而言,如在煤炭燃烧过程中采取排烟脱硫技术,回收二氧化硫生产硫酸,汽车的排气管上装“催化转化器”;(3) 酸雨、臭氧层破坏、温室效应是环境污染的结果。 2. 相关知识的联系和拓展。
李哲,原郑州八中2008届9班学生。 爱好:打篮球、单簧管、读书。 心语:每一天的阳光都是新的。 在学习了实验室制二氧化碳的知识后,老师建议同学们回家后利用一些简单材料自制一个简易的二氧化碳制取装置。 我对这个家庭实验很感兴趣。回到家里,我找了两个空饮料瓶、吸管和一次性杯子等物品。我把其中一个塑料瓶当做反应容器,将它倒置,把杯子底部剪去,套在一个一次性杯子的杯底上,在纸杯底部打了两个孔