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目的探讨英语专业本科生人格与创造力倾向的关系。方法 以256名英语专业本科生为研究对象,采用大五人格简式量表和威廉斯创造力倾向量表进行问卷调查。结果（1）人格各维度得分在性别上的差异没有统计学意义;男生在冒险性、好奇心、想象力、挑战性等四个维度上的得分均数和总分均数均显著高于女生;（2）神经质与冒险性呈显著负相关;（3）开放性与创造力倾向各维度及总分均呈极其显著正相关,且能正向预测创造力倾向各维度及总分;（4）外倾性、责任心与冒险性、好奇心、挑战性及创造力倾向总分呈极其显著正相关,其中,外倾性能正向预测冒