临床医学专业认证背景下医用化学教学改革研究

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医用化学是临床医学专业学生重要的基础课程之一。本文在临床医学专业认证背景下,从医用化学教学过程中高素质教师队伍的建设、教学内容的整合、教学方法与手段的改革以及化学实验教学的改革等方面探讨如何立足自身学科特色,切实提高临床医学专业人才培养质量。
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