【摘 要】
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针对一般工科院校的培养目标,探讨在电路课程教学中培养学生分析和解决问题的能力、创新思维能力、自学能力等工程素质的方法.
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针对一般工科院校的培养目标,探讨在电路课程教学中培养学生分析和解决问题的能力、创新思维能力、自学能力等工程素质的方法.
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