高传播指数类科普微视频作品的多维质量评价r——以新冠肺炎话题为例

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本文旨在对高传播影响力的科普微视频作品进行多维度质量评价,检验视频质量是否与其高传播力相匹配,并根据评价结果,针对其出现的不足提出建议,为提高科普微视频的创作质量,探索科普实践在微视频领域的传播路径提供参考借鉴.
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