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通过对人文教育和体育院校的大学英语教学的分析,提出体育院校的大学英语教师应该扮演知识传授中的中介者、人文精神的熏陶者、创新精神的表率和体育大学生的知音和倾听者等角色.
论体育院校大学英语教师的人文角色
【摘 要】
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通过对人文教育和体育院校的大学英语教学的分析,提出体育院校的大学英语教师应该扮演知识传授中的中介者、人文精神的熏陶者、创新精神的表率和体育大学生的知音和倾听者等
【机 构】
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吉林体育学院
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2005年3期
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