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小学可以说是一个人的启蒙教育，虽然在这一阶段的儿童他们的知识面还不丰富，但是他们对知识的热情十分的饱满，培养这一年龄段的儿童，让他们拥有一个良好的科学素养，以及一个严谨的科学态度，同时激发他们对科学的兴趣，这是小学科学教学一个很重要的宗旨。
小学科学课堂合作学习的探究
【摘 要】
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小学可以说是一个人的启蒙教育，虽然在这一阶段的儿童他们的知识面还不丰富，但是他们对知识的热情十分的饱满，培养这一年龄段的儿童，让他们拥有一个良好的科学素养，以及一个严谨的
【机 构】
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吉林省通化县兴林镇中心学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年18期
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