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高职混合所有制办学,是生产资料社会化的一种必然选择,是在总结企业与民办高校混合所有制经验的基础上的一种重大改革措施。二级学院混合所有制办学的目的是解决高职院校脱离生产实际的问题,解决当前双主体办学存在的产权主体虚置与办学教学内容不衔接等问题。遴选企业实行混合所有制办学,其基本原则应该是教育性原则、资源合理配置原则等。混合所有制二级学院应采取风险规避措施。混合所有制二级学院的治理中需要厘清理顺混合所有制二级学院管理与所在学校管理的关系,形成两个以上办学主体的沟通与决策机制。