体操教学相关论文
体操教学是小学体育教学的重要组成部分。在当下的体育教学中，体操教学遭遇了一定的现实困境，出现了一些现实性的问题，引发了教师“不......
研究目的:体育教育专业是体育师资培养的摇篮,体操又是体育教育专业的必修课程,尤其是体操单杠项目更是该课程的教学重点和难点。......
侧手翻动作是高校体育专业体操教学基本学习内容之一,本文以首都学院体操专项学生为研究对象,以侧手翻在经倒立瞬间出现的身体位置......
新冠疫情防控已趋于常态化，“互联网+”模式对高校体育教学产生巨大影响，逐步演变为“线上+线下”相结合的授课方式。线上线下混合式......
体操课程是教育部规定的全国普通高等学校体育教育专业必修课程之一。它以身体练习为主要手段，以基本体操为基础，以竞技体操基本技术......
研究目的:学校体育思想对学校体育工作的开展有着重要影响,体操教学作为学校体育工作系统中必不可少的子系统之一,其改革和发展必......
会议
随着学校体操教学改革的不断深化,高校体操普修课中教学方法的运用手段越来越多。体操课程教学内容多样,很多体操动作的技术核心、......
核心素养的提出,使得越来越多的学科教育工作者开始思考眼前的教育教学行为与学生未来发展之间的关联,由此掀起了初中体育体操课程......
该文以现实问题为导向,选取高校课程思政与体操教学实际为出发点,从高校开展思想教育的背景、意义入手,系统地论述了高校体操教学......
现如今，很多幼儿都缺乏良好的身体锻炼机会，会出现营养过剩、挑食、偏食的现象，这样会对幼儿的身心健康发展造成严重n的阻碍。在幼儿......
专业教师队伍培养对体操教学的发展有着重要的推动作用.本文立足当前高校体操教学现状,探索高校体操教师队伍培养在高校体操专业教......
核心力量训练是近些年来提出的概念,其在竞技体育训练中运用得并不多,同样,其在体操教学中的应用也不常见。但是随着核心概念的深......
幼儿体操是根据幼儿的身心特点，通过身体各个部位关节和肌肉群的锻炼，从而科学锻炼身体，获得愉悦感的肢体活动，有助于增强体质，提高身心......
体操教学因受到场地、器材、条件、人数,特别是安全因素的影响,故练习密度一般都要低于其他项目教材的练习密度.所以如何提高体操......
身体素质是掌握运动技术,提高运动成绩的基础,而上肢力量素质更是体操运动的基础,为了更好的完成中学体操教学的基本任务,避免体操......
教育部把足球、武术、田径、游泳、篮球、排球、体操列为体育进校园七大重点项目.虽然中国竞技体操的残酷性一直被媒体所诟病,被认......
青少年的身体素质、健康状况一直是党和国家密切关注的重大问题,是全社会关注的重点问题.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题......
体操是小学体育教学中的重要教学内容,对学生的身心发展有不可或缺的作用,但随着时代的发展,新兴体育项目大量进入学校,体操教学日......
青少年的身体素质、健康状况一直是党和国家密切关注的重大问题,是全社会关注的重点问题.党的十八届三中全会《中共中央关于全面深......
本文通过查阅体育教学大纲和课堂的实际体会,总结出了初中体操课程容易出现的教学风险以及规避和预防的措施,旨在为一线体育教师进......
针对当前我国学校体育教学中体操教学滑坡的现象，通过文献资料法、实地访谈、问卷调查等方法对喀什市中学体操教学现状以及影响中学......
随着时代的发展,人们在生活的过程中越来越关注自身的健康状况,在这样的一个大背景之下,更好的提升我国高校学生的身体素质,成为许......
体操既是一项深受小学生喜爱的运动项目,也是小学体育与健康课程必学内容。通过练习体操,可以促进小学生的健康生长和发展,开拓小......
随着高校课程改革的深入开展,对高校体育教学也提出了新的要求.以“动作技能”为目标的体操教学模式,多年来,一直是我国体操教学的......
队列队形是体操课程教学的主要内容之一,也是其他体育课程教学的基础。合理规范化的队伍调动能够彰显体育课程的实效性、快捷性,提......
从《体育教学大纲》走向《体育(与健康)课程标准》的新形势下,既使教师教学的拓宽和创新有了施展的机遇,同时也面临着教材选择和内......
摘 要：该文重述了体操教学中保护与帮助的基本概念，强调保护与帮助的方法和意义。经过分析认为，准确、及时、灵活、有效地进行保护与......
双杠支撑后摆转体180°成分腿坐是中学体操教学的一项重要内容。在实际教学中，如何使学生尽快学会动作，是我们教师必须解决的关键问......
非智力因素主要是指人的心理素质中的动机、兴趣、情感、意志、性格等。教育心理学的研究表明,学生的学习状态与学习成效不仅有赖......
一、解析目前体操教学淡化的因素(一)安全因素的制约1.学生身体素质与体操学习的基础薄弱目前,由于学生体质与健康水平下降,再加上......
在一次国培计划培训上,一则“关于小学体操教学的拓展和创新”的主题研讨引发了笔者极大兴趣。联想到前不久一次区属课间阳光活动......
一、讲练结合,适时渗透健康知识教师在宣布教学内容后,可以适时地利用1～2分钟向学生介绍学习内容的特点,包括在教材中的地位,对提高......
何谓“口诀”:《现代汉语词典》是这样表述的:“根据事物的内容要点编成的便于记诵的语句。”也就是说,口诀是人们从生活实践中凝......
本文从四个方面论述了手倒立在体操中的地位和作用。手倒立对提高教学质量和运动技术水平都是不可忽视的,是体操的一项重要基本功......
体操专修课教学中,应对口头表达技能的训练提出特殊的要求。通过提问、模拟试教、课堂试教等方法,加强学生口头表达能力的培养。
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通过文献资料及调查统计等方法,结合多年的教学实践经验,较全面科学地探究和分析了当前一些体育院系体操课教学中的教学模式。结果......
传统体操教学原则存在着发展规律的滞后性、教育理念的背离性等不足。本文认为应树立和坚持身心全面发展、创新性、兴趣为先、以情......
一、队列动作做法常规 (一)步法练习及停止——“左起左停” 凡是停止间步法练习,均从左脚起始;凡是行进间步法变换,起始脚也是左......
一、前言: 队列队形练习是我国大中小学体育教学的主要教材,也是高师体育系科重要的教学内容之一。我系84级体操教学组,在总结77......
目前体操教学与训练水平不断提高,难、新动作不断出现。因此,对体操教学与训练过程中不断向难新动作发展提出了更高的要求。我们初......
根据培养目标、招生对象、社会需要,以及多年实践经验和信息反馈,对运动训练专业体操专修课的教学内容逐步进行了一系列的改革。主......
