对公体课教学引起学生错误动作的教师因素分析

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公体课教学中学生的错误动作的出现与很多方面都有关系,而且在教学与学习中错误动作的出现也是不可避免的,本文从公体课教学环节中的教师因素方面入手,对学生错误动作出现的影响因素进行剖析,为公体课教学提供了参考。 The emergence of erroneous action in the course of public class teaching is related to many aspects, and the emergence of erroneous action in teaching and learning is also inevitable. This article starts from the teacher factor in the public course teaching, The analysis of the influencing factors has provided a reference for public lesson teaching.
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