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<正>《梅花魂》的阅读指导,笔者采用以情导读法引领学生从外祖父的三次落泪着手,切入文章主题。
《梅花魂》的“三泪”
【摘 要】
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<正>《梅花魂》的阅读指导,笔者采用以情导读法引领学生从外祖父的三次落泪着手,切入文章主题。
【机 构】
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四川遂宁市中区磨溪镇中心小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2002年4期
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