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演短剧学英语能提高学生学英语的兴趣和积极性,可以更好地培养学生的听说能力,更有利于引导学生自主地学习英语,并在学习中互帮互学。文章通过分析传统英语教学的不利因素,提出了演短剧学英语的优点,并对具体的实施过程进行了总结和探讨。
高职英语教学手段新尝试——演短剧学英语
【摘 要】
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演短剧学英语能提高学生学英语的兴趣和积极性,可以更好地培养学生的听说能力,更有利于引导学生自主地学习英语,并在学习中互帮互学。文章通过分析传统英语教学的不利因素,提
【机 构】
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南宁职业技术学院外国语学院
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年9期
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