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随着中国"入世",各行各业需要高素质、实用型人才.大学英语教学需要提高学生实用性英语的使用能力,对于广大教师来说,自身的素质显得尤为重要、随着教学难度和要求明显提高.英语教师的思想业务素质也应全面提高,同时发挥在教学中的主导作用,注重强化学生的主体意识,培养学生丰富的想像力和创造力,以提高其实际运用语言的能力.