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模唱的力量——模唱在小学低段音乐教学中的有效运用
模唱的力量——模唱在小学低段音乐教学中的有效运用
来源 :北方音乐 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ericchenfeng
【摘 要】
:
模唱即模仿听到声音或旋律,把你所听到的哼唱出来。也可以是老师在钢琴上任意弹奏一段旋律,学生将听到的旋律哼唱出来,这就称作“模唱”。在低年级音乐教学中的“模唱”是指
【作 者】
:
吴丽媛
【机 构】
:
杭州江南实验学校
【出 处】
:
北方音乐
【发表日期】
:
2017年22期
【关键词】
:
模唱
单音
音程
旋律
作品美感
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模唱即模仿听到声音或旋律,把你所听到的哼唱出来。也可以是老师在钢琴上任意弹奏一段旋律,学生将听到的旋律哼唱出来,这就称作“模唱”。在低年级音乐教学中的“模唱”是指学生能将老师演唱、演奏的单音、音程、旋律的音高模唱出来,还能同时将其“美感”也模唱出来。
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