【摘 要】
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作为一名初中语文教师,要努力提高自身的素养。其中素养这一词中包含了以下两个层面的含义,第一层,观念;第二层,能力。站在观念层面的角度上来讲,语文教师要摆正自身的教学观
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作为一名初中语文教师,要努力提高自身的素养。其中素养这一词中包含了以下两个层面的含义,第一层,观念;第二层,能力。站在观念层面的角度上来讲,语文教师要摆正自身的教学观念,客观认识自身的职业;站在能力层面的角度上来讲,语文教师要具备心理智能和操作技能,这两个方面共同构成了教师的素养。
As a junior high school language teacher, we must strive to improve our own literacy. The word literacy contains the following two levels of meaning, the first level, concept; the second level, ability. From the perspective of the concept level, Chinese teachers should put their own teaching ideas in order and objectively understand their own occupation. From the perspective of ability level, language teachers should have the psychological intelligence and operation skills, which together constitute The teacher’s accomplishments.
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