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随着高等教育的不断发展,学生就业形势愈加严峻,尤其是在信息技术快速发展的当下,教师一定要及时反思和改进自身的教学模式,培养一群企业所需要的高素质创新人才。基于对互联网金融时代的分析,论文首先分析了互联网对高职金融教育的冲击,接着重点提出了一些有效的改进策略,以期为金融教师教学提供一定的参考。