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高校研究手机媒体对95后大学生思政教育的影响,有利于高校思政教育工作者正确认识手机新媒体,科学使用手机媒体,使其积极影响充分发挥,并降低手机媒体带来的消极影响。针对95后大学生,高校思政教师需要通过构建手机媒体教育平台、加强当代学生媒介素养、加大手机媒体监管力度等路径,实现手机媒体的有效应用,促进手机媒体发挥思政教育功能,满足高校思政教育发展需求。