论文部分内容阅读
在目前的社会发展中教育已经进入了一个新的时期,在这样一个教育的新时期中主要重视的是学生在素质上的提升,要求教师在思想上提升学生的学习成效,在教学的过程中教师要重视学生在能力上的进步。在义务教育阶段中小学时期学生的学习成果更是受到广泛的关注,小学时期学生在思想上还不是十分的成熟,德育教育思想在教学工作中的渗透会对小学生的成长起到积极的促进作用。因此小学班主任应该注意重视学生在班级中德育思想的提升。文章中就主要讲述了小学班主任在工作中的德育思想渗透方式。