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枯燥乏味的中学历史教学不仅让老师无所适从,也让学生疲倦和厌学.面对这种状况,课堂教学必须做出对策以缓解这种不良局面.
让中学历史课堂充满趣味与梦想之策略
【摘 要】
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枯燥乏味的中学历史教学不仅让老师无所适从,也让学生疲倦和厌学.面对这种状况,课堂教学必须做出对策以缓解这种不良局面.
【机 构】
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河南省泌阳县第二高级中学,河南驻马店,463700
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2012年11期
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