论文部分内容阅读
语文教学应坚持以'文化'为教学内涵,多途径、多角度、多形式地引导学生进行创造性的阅读,从而让学生走出课堂回答非此即彼的误区。
课堂教学的“导”与“流”——对《论语十二则》“课堂引导”的思考
【摘 要】
：
语文教学应坚持以'文化'为教学内涵,多途径、多角度、多形式地引导学生进行创造性的阅读,从而让学生走出课堂回答非此即彼的误区。
【机 构】
：
舟山市定海区东海中学
【出 处】
：
中学语文教学参考
【发表日期】
：
2019年24期
其他文献
我们从1993年底开始对剥脱性角质松解症进行临床观察研究.2000年此项目被列为河北省卫生厅"中西医结合科技攻关课题",又进一步对本病进行了系统研究,已总结病例200例.现报告
语文教学中听力与说、读、写三种能力一样,是构成学生整个语文能力的重要组成部分,且“听”排在首位,说明了听的重要性,应把听力与读、写、说、三种能力同等看待,而实践中语
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》的要求,教育部组织创编了
目的：干休所对急性心肌梗死（AMI）患者静脉溶栓治疗及护理特点进行了探讨。方法：对溶栓前的常规准备工作，现场救治特点及护理进行论述。结果：干休所院前抢救AMI早期溶栓可以较快的缓
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
全球的印刷厂都面临着相同的发展趋势：活件日趋复杂．工期日趋紧迫。这意味着他们不得不应对越来越多的、更短版及更小型的活件。针对印刷厂目前的窘境，海德堡。开发出集成了所有
电力产业作为我国的支柱产业,其经济的发展在我国的经济体系中扮演着十分重要的角色。而作为电力营销发展核心的管理形式,在一定程度上制约着电力营销的发展。所以为了使电力