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农村学生课外阅读现状不容乐观，已给我们语文教育工作者敲响了警钟，本文结合现实情况分析了造成这种现状的原因：学习压力大，功课繁重；部分老师与家长看法偏颇；阅读途径窄，阅读兴趣缺乏；受家庭及社会环境影响，并就组织与引导；呼吁考试评估制度的改革。
农村学生课外阅读现状引起的思考
【摘 要】
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农村学生课外阅读现状不容乐观，已给我们语文教育工作者敲响了警钟，本文结合现实情况分析了造成这种现状的原因：学习压力大，功课繁重；部分老师与家长看法偏颇；阅读途径窄，阅读兴趣缺
【机 构】
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广西上林县白圩镇覃黄小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年18期
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