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本文对当前普通逻辑教材应加强现代化、科学化、简明化，实用化的建设问题，提出了自己的思考与建议。
普通逻辑教材的“四化”
【摘 要】
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本文对当前普通逻辑教材应加强现代化、科学化、简明化，实用化的建设问题，提出了自己的思考与建议。
【机 构】
：
上饶师专政法系334001
【出 处】
：
九江师专学报
【发表日期】
：
1998年1期
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