【摘 要】
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提升物理课堂有效性,让物理课堂"充满活力"、让物理课堂"心灵富有"、让物理课堂"情感共振",既是每一位学生所热切期盼的,又是每一位教师所不断努力追寻的。本文在平日边读边
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提升物理课堂有效性,让物理课堂"充满活力"、让物理课堂"心灵富有"、让物理课堂"情感共振",既是每一位学生所热切期盼的,又是每一位教师所不断努力追寻的。本文在平日边读边思边实践的基础上,试从"熟悉学生认知规律"、"优化课堂教与学"、"改善学生学习方式"三方面入手,结合日常课堂实践的点点滴滴,谈一些个人对改变物理课堂、提升课堂有效性的思考、认识和体会。
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