开展精品课程建设 培养学生信息素养

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介绍近年来中国医科大学“生物医学文献与网络资源”课程组实施的教学改革措施及取得的相应成效,探索医学生信息素养和创新能力培养模式。通过深化课程建设内涵,推动学科的建设与发展,扩大本学科的学术影响,巩固学科在国内的领先地位,被同行公认为学科信息资源构建与导航的示范课程。
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