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【摘 要】
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说起武大（武汉大学），最为人称道的应该就是“花开时节动京城”的樱花节了。我刚刚接到武大的通知书的时候，一群同学的“贺电”居然出奇一致：“恭喜你樱花节的时候被我们吃穷。”其实除了樱花，武大还有很多很多值得书写、与别处不同、甚至值得其他学校学习的地方。 煌煌武大，雄辩天下。短短的八个字，自由张扬，霸气外露。 在武大，辩论，不仅仅是一种爱好，更是一项事业；辩论队不仅仅是一个社团，更像是一支军队。走在
【出 处】
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大学生
【发表日期】
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2012年14期
其他文献
十几年的教学生涯，使我感受最深的是，要想提高同学们的写作水平，光靠课堂教授的那点知识远远不能够。面对高考那半壁江山，还必须开辟写作的第二课堂，读写笔记就是写作的重要阵地。 君不见，为了应试，有的老师、学生死抠课本，颠过来倒过去抱着课本打转，两耳不闻窗外事，两眼不看课外文，堵塞了向社会吸取营养的渠道。在大力提倡素质教育的今天，在新课改日益深入人心的今天，在语文教学这棵大树逐渐枝繁叶茂的今天，读写笔
【摘要】“校园足球”与“健康中国”事业的持续推进为青少年足球训练指明了方向。在国际足球运动持续发展的大背景下，需要采取有效手段改进优化青少年足球训练工作，引领青少年科学高效地自我提升。研究主要从定力、耐力、意志力三个层面入手，探索了青少年足球训练“三力”培养策略。 【关键词】定力;耐力;意志力;青少年;足球训练 一、引言 足球运动将身体、技术、战术结合为一体，呈现出人类身体与智慧之美，足球赛
李解，笔名屋檐，2000年8月出生，安徽庐江县人。曾获首届中国校园文学奖，有诗歌作品入选《全国中学生优秀诗歌作品选》等。 故乡梦 大鱼。大鱼 带我梦回故乡 若依稀记起路程的颠簸 请让我在蒙咙中睡去 请在我醒来时 让参差的光影模糊我的视线 让精灵藏在我的床檐下面 听见熟悉的鸟鸣 看见碧绿的竹林 我会误以为昨夜 我是在那吱呀的木床上做梦 当我再次小心地 踏上别人家屋顶的时候
随着新课改的实施，各种老旧的教学方法在逐步退出历史的舞台，而新型的教学方法正在一波波地向我们袭来，其中，情景教学在课改中起到了推波助澜的作用。在课堂上使用情景教学无可厚非，但要想取得不错的教学效果，还需要我们不断地研究探讨。 一、运用科技，创设情景 如今，课堂装备比以前的装备要高出很多个档次，各种各样的课件层出不穷，为创设情境提供了很好的平台。但情景并不是自然而然就能创设出来的，需要我们充分了
果然，挂了电话，嫂子跟我们说：“我们医院今天有一例确诊病例，咱们一定要高度警惕。”还没说完，嫂子的电话又响了，“为了做好疫情防控工作，咱们现在要取消假期。明天记得准时来医院上班！” 嫂子所在的醫院作为迁安市新型冠状病毒肺炎疫情的定点救治医院之一，随时有入住肺炎患者的可能。为了家人的健康，哥哥和嫂子做出了一个非常艰难的决定——自行隔离，这就意味着哥嫂要与家人暂时分开，当然，他们也将第一次与不满三周
靠药物维持生命的人 并不比健康的人更为高尚 我在制造的病句里活了很久 每一次，因一厢情愿而脸颊绯红 仿佛青春都不曾真正远离 雨水因找不到河床而改走陆路 有些风注定会被马鬃俘虏 蘸着炊烟，燕子家书抵万金 蘸着乌云，白鸽子玷污了自身清白 只有鹰隼的眼里，太阳与星星都是烽火狼烟的隐患 我没有翅膀，像一只行动迟缓的贝类 在大小梅沙低入尘埃 只有涨潮的时候 磕长头，匍匐八百里江山
用心去听别人上课，有利于发现问题、启示自己。同时听后双方进行坦诚的交流，这样，就有利于提高自己的教学技能水平，这是本人从事教学的一点体会。 记得自己刚从学校毕业初上讲台之时，就很希望去听听中老年教师们的课，以便学点方法，同时也希望他们来听听我的课，指出优缺点，以求早日掌握教学之技能，可惜的是那时的教研气氛没有现在之浓。不过在往后的教学中，也常常去听了前辈们的一些课，有的上课不乏激情，听之爽神，有
约翰·阿什贝利（John Ashbery，1927—2017），无疑是二十世纪后半叶，乃至本世纪前十几年，美国诗坛最重要和最有影响力的诗人之一。他一生创作颇丰。美国国家图书馆为他出版了厚厚两卷本的诗集，收录了从1956 年的《一些树》到2000 年的《在此留名》近千首作品，其中有著名的长诗《凸透镜里的自画像》、海伦·文德勒激赏的散文诗集子《三首诗》以及阿什贝利本人喜欢的两百多页的长诗《流程图》。这
陈鱼观的诗弥漫着一股中年情绪，“暮色中的玉兰花”“老井的轱辘”“流浪猫”等等，现实与非现实相互交织，生活经历沉淀、勾兑成为词语的滥觞，弥漫在纸上的突围和疲乏，与其说诗人在此时此地“等待冬天的一封回信”，不如说是他在向彼时彼处不断地寄出他的“鸡毛信”。如此，充斥着等待与救赎意味的人生也就被赋与了意义，个人也正是在与外界不断的对峙中找到与自我灵魂层面的某种方式的和解。 刘棉朵的诗歌清新而质朴，举重若