【摘 要】
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叶圣陶早在1977年就提出:"我想,教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练,就为了要进入这样的境界。"如何放手,使学生"自己去探索,自己去辨析,自己去历练",进入"不教"境界?
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<正>叶圣陶早在1977年就提出:"我想,教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不是就不需要教了吗?而学生所以要学要练,就为了要进入这样的境界。"如何放手,使学生"自己去探索,自己去辨析,自己去历练",进入"不教"境界?
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